5. Emprego de tempos e modos verbais

Valores temporais, aspectuais e modais dos verbos, correlação verbal, locuções e reescritas cobradas em concursos.

Tempos e modos verbais: revisão rápida

Quatro planos

PlanoFoco
tempo cronológicoanterioridade, simultaneidade e posterioridade
tempo verbalpresente, perfeito, imperfeito, futuro etc.
aspectoconcluído, em curso, habitual, reiterado, inicial
modo/modalidadeafirmação, hipótese, desejo, ordem, avaliação

Forma verbal ≠ valor contextual. Descubra primeiro o ponto de referência; só depois nomeie tempo, aspecto e modalidade.

Modos

  • Indicativo: conteúdo assertado ou assumido no enunciado; não certifica verdade absoluta.
  • Subjuntivo: conteúdo dependente, desejado, avaliado, condicionado ou prospectivo; não significa automaticamente dúvida ou falsidade.
  • Imperativo: ordem, pedido, conselho, instrução, convite ou proibição.

Imperativo: pessoa importa

PessoaAfirmativoNegativo
tufalanão fales
vocêfalenão fale
nósfalemosnão falemos
vósfalainão faleis
vocêsfalemnão falem
  • No negativo, usam-se formas do presente do subjuntivo.
  • No afirmativo, tu/vós derivam, em regra, do presente do indicativo sem s; exceção importante: sê e sede.
  • Não há imperativo para eu.
  • Intenção de ordem não exige modo imperativo: Não falarás durante a reunião pode realizar proibição no futuro do indicativo.

Aspecto: como o processo é apresentado

ValorRecuperação rápidaExemplo
perfectivoevento delimitadoanalisou
imperfectivoprocesso, cenário ou hábitoanalisava
progressivoatividade em desenvolvimentoestava analisando
habitualrepetição regularanalisava toda semana
iterativoocorrências reiteradastem analisado vários casos
incoativoiníciopassou a analisar
continuativomanutençãocontinua analisando
terminativofim/interrupçãodeixou de analisar
resultativoestado decorrenteestá concluído

Indicativo: tempo não esgota o valor

TempoValores frequentes
presenteatual, habitual, atemporal, histórico, futuro programado
perfeitoevento delimitado; progressão narrativa
imperfeitocenário, duração, hábito, simultaneidade, polidez
mais-que-perfeitoanterioridade a outro passado
futuro do presenteposterioridade, previsão, inferência, injunção
futuro do pretéritofuturo relativo ao passado, hipótese, cortesia, informação atribuída

Alertas:

  • Amanhã viajo: presente com valor futuro.
  • Em 1988, promulga-se...: presente histórico.
  • Eu queria pedir...: imperfeito de polidez.
  • Se me liberassem, eu viajava: no uso coloquial, o imperfeito pode substituir viajaria; em reescrita formal neutra, prefira viajaria.
  • Ele terá quarenta anos: futuro com inferência.
  • Segundo a notícia, teria ocorrido: distanciamento/evidencialidade.
  • Disse que voltaria: futuro em relação ao ato passado de dizer, não necessariamente em relação ao momento atual.

Seleção de modo

EstruturaTendência
sei que, é certo queindicativo
espero que, é necessário quesubjuntivo
duvido de que, não acredito quesubjuntivo
solicito que, evito quesubjuntivo
embora, ainda quesubjuntivo
caso, contanto quesubjuntivo
quando + evento futuro eventualfuturo do subjuntivo
relativa factualindicativo
relativa eventual/desejadasubjuntivo
  • Procuro o servidor que conhece: referente apresentado como identificável.
  • Procuro um servidor que conheça: propriedade desejada, referente eventual.
  • Artigo definido/indefinido é pista, não regra automática.
  • Espero que venha amanhã e Caso venha amanhã: futuro cronológico com presente do subjuntivo; nem todo futuro exige futuro do subjuntivo.

Subjuntivo

TempoExemplo
presenteEspero que venha.
imperfeitoSe viesse, conversaríamos.
futuroQuando vier, conversaremos.

Quando vier ≠ Quando virá? O primeiro é oração temporal futura; o segundo é pergunta com futuro do presente.

Condicionais e correlação

SentidoPadrão
hábitoSe estuda, melhora.
futuro abertoSe estudar, melhorará.
ordem condicionadaSe houver dúvida, consulte.
hipótese remotaSe estudasse, passaria.
contrafactual passadoSe tivesse estudado, teria passado.
consequência atualSe tivesse estudado, estaria tranquilo hoje.
  • Correlação mista pode ser coerente: condição passada + consequência atual.
  • Se você vier amanhã, conversamos: presente pode assumir valor futuro.
  • Não sei se teria condições: interrogativa indireta; se teria não é erro automático.
  • Condicional formal: Se tivesse condições, participaria, não Se teria condições, participaria.

Futuro do subjuntivo irregular

InfinitivoForma
ter/manter/obtertiver/mantiver/obtiver
fazer/satisfazerfizer/satisfizer
dizer/trazerdisser/trouxer
pôr/proporpuser/propuser
vir/intervirvier/intervier
ver/prevervir/previr
reaverreouver
cabercouber
requererrequerer

Ver → vir; vir → vier. Nos regulares, futuro do subjuntivo e infinitivo podem coincidir: quando analisar × para analisar.

Locuções e auxiliares

  • tem analisado: repetição/duração que alcança o presente.
  • tinha/havia analisado: anterioridade a outro passado.
  • estava analisando: processo em curso no passado.
  • vai analisar: futuro, muitas vezes planejado; não exige proximidade.
  • acabou de analisar: passado recente.
  • passou a analisar: início.
  • deixou de analisar: interrupção ou não ocorrência.
  • voltou a analisar: retomada.
  • continua/vem analisando: continuidade ou desenvolvimento.
  • deve analisar: obrigação ou probabilidade, conforme contexto.
  • pode analisar: possibilidade, permissão ou capacidade.
  • há de analisar: futuro, expectativa ou compromisso.

tem analisado não equivale automaticamente a analisou. No português brasileiro, o perfeito composto tende a marcar repetição ou duração até o presente.

Discurso relatado

DiretoIndireto ancorado no passado
Voltarei amanhã.disse que voltaria no dia seguinte
Estou analisando.disse que estava analisando
Concluí.disse que havia concluído/concluíra
Venha agora.ordenou que viesse naquele momento

A mudança não é mecânica: voltará pode ser mantido se o fato ainda for futuro no novo momento. Ajuste também pessoa, lugar e tempo quando a nova situação de fala exigir.

Passiva × estado resultante

  • Foi aprovado pela comissão: passiva que apresenta o acontecimento.
  • Está aprovado: estado resultante.
  • Tem sido aprovado: passiva com repetição/duração até o presente.

O aprofundamento de vozes, formas nominais e flexão pertence ao assunto Verbo como classe de palavras.

Reescrita: correção não basta

Pergunte separadamente:

  1. continua gramatical?
  2. preserva a referência temporal?
  3. preserva aspecto?
  4. preserva modalidade?
  5. preserva o ponto de referência e a relação entre as orações?
  6. preserva coerência e sentido?

Exemplo:

  • iam ocorrer → ocorriam: pode ser gramatical, mas muda para habitualidade/simultaneidade;
  • iam ocorrer → ocorreriam: preserva a projeção futura em relação ao passado.

Método de prova

  1. localize o ponto de referência;
  2. identifique forma e modo;
  3. determine o aspecto;
  4. observe verbo principal, auxiliar e conjunção;
  5. em relativas, avalie se o referente é factual ou eventual;
  6. em condicionais, separe prótase e apódose;
  7. em locuções, interprete o auxiliar no contexto;
  8. compare correção e sentido separadamente;
  9. desconfie de absolutos como “sempre”, “necessariamente” e “todo”;
  10. confira formas irregulares.